CLASE N°29 - LENGUA Y LITERATURA - SEÑO MIRTA
CLASE N° 29: 6/10 ¡Pero qué aventura! Aquí te resumo información….
ACTIVIDAD N°1: Ahora que ya leíste todo el cuento, estás listo para responder este crucigrama.
Leé las ayudas que te guiarán a encontrar cada palabra del crucigrama. Si no recordás bien, volvé al libro y buscá la información.
Lugar con nombre de animal donde veraneaba Nacho y su papá.
Nombre de la parte del libro que aparece al final antes de los agradecimientos.
Apellido de Nacho. (Pág. 28)
Nombre del vecino de Nacho que interrumpía su amistad con Luna.
Título del capítulo 17.
Nombre del indígena guaraní que le da nombre a los patos que abundan en el río.
Apellido de Luna.
Nombre de la vivienda construida sobre pilotes, típicas del Delta en el Tigre, para protegerse de las crecidas del río.
Nombre de pila del papá de Luna. (Pág. 18)
(podés fotocopiar el crucigrama y pegarlo después de rellenarlo)
ACTIVIDAD N°2: Elegí la opción A o B en cada caso y armá dos textos. ¡¡Cuidado al escribir!! No olvides la coherencia de los diálogos y los signos de puntuación si hay exclamaciones y/o preguntas entre los participantes. (Yo evaluaré la escritura, la coherencia, la caligrafía, la creatividad, el uso de signos de puntuación)
1- Ahora te animás a imaginar y escribir un intercambio por chat entre:
a) Nacho y su mamá, o
b) Nacho y Luna después de las vacaciones juntos en el Delta.
2- También:
c) Una “nota perdida” más en el cuaderno rojo de Luna, o
d) Una “nota perdida” más en el cuaderno azul de Nacho.
SUGERENCIAS PARA LOS LECTORES INSACIABLES: (por si te da ganas de leer más)
**Otra historia de aventuras en la naturaleza:
- Lo que aprendí acerca de novias y fútbol, de Federico Ivanier. Colección Torre de Papel Amarilla.
**Otra historia de aventuras en la naturaleza con un giro hacia lo siniestro:
- El hormiguero, de Sergio Aguirre. Colección Torre de Papel Amarilla.
**Una historia de viaje que explora el universo de la fantasía y el absurdo:
- Un viaje de Timón, de Ema Wolf. Colección Torre de Papel Amarilla.
Asignatura: inglés. - Profesora: Petrangeli Melania. -
Clase: 6/10/20
Hola
chicos J nos reencontramos
en esta clase virtual con un repaso a los sentimientos, al igual que las
actividades anteriores seguiremos trabajando con el cuento “Sin Batería”. A continuación,
les dejo una actividad para realizar. ¡¡Saludos!!
Actividad 4: Deberán escribir en tres fragmentos del cuento (cortitos y en español)
los cuales hagan referencia a una emoción explicando cual es.
Por ejemplo:
“Cuando ya estábamos
en el apacible cauce del Guayracá Segundo, Luna me dijo:
-
Estas más asustado que cuando fuimos con mi papá a pedir velas.
Luna hace referencia a
que Nacho estaba asustado. (Scary).
¡Hola seños!
ResponderBorrarTarea realizada (ingles)
Tarea realizada (lengua)
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