SEÑO ROXANA-
¿QUE HICIERON POR
NUESTRA HISTORIA?
NUESTRA HISTORIA?
HÉROES-
MANUEL BELGRANO
SABÍAS QUE ESTE AÑO FUE
PROCLAMADO AÑO ANIVERSARIO
DEL FALLECIMIENTO DE
MANUEL BELGRANO
PROCLAMADO AÑO ANIVERSARIO
DEL FALLECIMIENTO DE
MANUEL BELGRANO
Desde la gesta de lo primeros gobiernos patrios aparece el protagonismo de
Manuel Belgrano, te propongo leer, un comunicado del Gobierno Nacional,
sobre el aniversario del Fallecimiento de Manuel Belgrano.
Manuel Belgrano, te propongo leer, un comunicado del Gobierno Nacional,
sobre el aniversario del Fallecimiento de Manuel Belgrano.
3924-D-2019
ARTÍCULO SÓLO DE LECTURA
El Senado y Cámara de Diputados..
ARTÍCULO 1.- Sustitúyase el año 2020 “Año del Bicentenario del Fallecimiento del General Manuel Belgrano”, en conmemoración al año del deceso del General Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano.
ARTÍCULO 2.- El Estado Nacional adoptará las medidas necesarias a fin de que la denominación citada en el artículo anterior sea utilizada en todo documento oficial a partir del 1 de enero próximo.
ARTÍCULO 3.- El Estado Nacional auspiciará actividades, seminarios, conferencias y programas educativos que contribuyan a la difusión en el país de los hechos alusivos al “Año del Bicentenario del Fallecimiento del General Manuel Belgrano”.
ARTÍCULO 4.- Se invita a los gobiernos provinciales y al de la Ciudad de Buenos Aires a adherir a la presente Ley.
ARTÍCULO 5.- Comuníquese al Poder Ejecutivo.
Leemos el documento donde se nombra al año 2020
año de Manuel Belgrano.
año de Manuel Belgrano.
ACTIVIDADES:
1-El texto pintado con color naranja a qué poder del
gobierno pertenece? División de poderes de 5to grado.
(ejecutivo,legislativo o judicial) ………………………………………
……………...
gobierno pertenece? División de poderes de 5to grado.
(ejecutivo,legislativo o judicial) ………………………………………
……………...
2-Cuenta con tus palabras que hizo Belgrano
por nuestra; patria, batallas, decisiones,leyes,
fundaciones, etc.
por nuestra; patria, batallas, decisiones,leyes,
fundaciones, etc.
(Leeremos el decreto para recordar todas sus obras)
Anota cinco obras de Manuel Belgrano para el desarrollo de Argentina
1-.........................................................................
2-.........................................................................
3-.........................................................................
4-.........................................................................
5-.........................................................................
MANUEL BELGRANO
ES UN HÉROE
ES UN HÉROE
3-En esta situación de
cuarentena
cuarentena
¿ qué hubiese hecho
Belgrano por la sociedad
argentina?-
Belgrano por la sociedad
argentina?-
Escribo un texto corto con una posible norma o ley que
hubiese pensado Belgrano:
hubiese pensado Belgrano:
………………………………………………..
TEXTO SÓLO DE LECTURA
El General Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús, fue
uno de los pilares fundamentales de nuestra patria, una de las
figuras que nos llevó a la independencia del país. Su obra va
mucho más allá de la creación de la bandera, su pensamiento
político y económico va más allá de su historia y todo pensamiento
político sobre un país integrado por la opinión de todas las provincias.
uno de los pilares fundamentales de nuestra patria, una de las
figuras que nos llevó a la independencia del país. Su obra va
mucho más allá de la creación de la bandera, su pensamiento
político y económico va más allá de su historia y todo pensamiento
político sobre un país integrado por la opinión de todas las provincias.
Manuel Belgrano nació en Buenos Aires el 3 de junio de 1770.
Estudió en el Colegio de San Carlos y luego en las Universidades
de Salamanca y Valladolid (España). En 1793 se recibió de abogado
y ese mismo año, ya en Buenos Aires, fue designado a los 23 años
como primer secretario del Consulado.(persona que representa al
país y vive en otro lugar del mundo)
Estudió en el Colegio de San Carlos y luego en las Universidades
de Salamanca y Valladolid (España). En 1793 se recibió de abogado
y ese mismo año, ya en Buenos Aires, fue designado a los 23 años
como primer secretario del Consulado.(persona que representa al
país y vive en otro lugar del mundo)
Desde allí se propuso desarrollar la educación y capacitar a la
gente para que aprendiera oficios y pudiera aplicarlos en beneficio
del país. Creó escuelas de Dibujo, de Matemáticas y Náutica.
En 1806 durante las invasiones inglesas, se agregó a las milicias
criollas para defender la ciudad. A partir de entonces, compartirá
su pasión por la política y la economía con una carrera militar
que no lo entusiasmaba demasiado. Pensaba que podía ser más
útil aplicando sus amplios conocimientos económicos y políticos.
gente para que aprendiera oficios y pudiera aplicarlos en beneficio
del país. Creó escuelas de Dibujo, de Matemáticas y Náutica.
En 1806 durante las invasiones inglesas, se agregó a las milicias
criollas para defender la ciudad. A partir de entonces, compartirá
su pasión por la política y la economía con una carrera militar
que no lo entusiasmaba demasiado. Pensaba que podía ser más
útil aplicando sus amplios conocimientos económicos y políticos.
Dentro de sus innumerables afirmaciones sobre la educación de
los pueblos podemos mencionar:
los pueblos podemos mencionar:
“La educación es el único medio por el que los pueblos pueden
ejercitar sus derechos.”;
ejercitar sus derechos.”;
“La educación debía ser la base para crear a una nueva nación y
la revolución partía necesariamente de ésta…”.
la revolución partía necesariamente de ésta…”.
El éxodo jujeño, la Batalla de Tucumán y la de Salta, habían
demostrado una total adhesión a sus ideas y la participación de
comunidades enteras volcadas al hecho revolucionario. Belgrano
supo marcar la necesidad sentida de un proceso de cambio ante
la explotación.
demostrado una total adhesión a sus ideas y la participación de
comunidades enteras volcadas al hecho revolucionario. Belgrano
supo marcar la necesidad sentida de un proceso de cambio ante
la explotación.
Fue un pensador cuya capacidad le permitió observar las realidades
de la época y la filosofía de las sociedades en su momento histórico
y componer sus soluciones considerando la relación del hombre y
su cultura.
de la época y la filosofía de las sociedades en su momento histórico
y componer sus soluciones considerando la relación del hombre y
su cultura.
La experiencia de Belgrano durante su actuación en el norte y sobre
todo en el Alto Perú le permitió ver la posibilidad de crear una
estrategia de liberación del continente de la Corona española.
Solamente el pueblo en acciones concretas, podría hacer posible
el cambio de gobierno en su forma social y política.
todo en el Alto Perú le permitió ver la posibilidad de crear una
estrategia de liberación del continente de la Corona española.
Solamente el pueblo en acciones concretas, podría hacer posible
el cambio de gobierno en su forma social y política.
Habla también Belgrano de la conexión de los caminos, del
transporte, de la unificación territorial, de una estructura portuaria,
habla de la necesidad del comercio con Chile y con China,
mostrando la necesidad de una apertura comercial hacia el
Pacífico y la unidad política para un mercado común de
Suramérica.
transporte, de la unificación territorial, de una estructura portuaria,
habla de la necesidad del comercio con Chile y con China,
mostrando la necesidad de una apertura comercial hacia el
Pacífico y la unidad política para un mercado común de
Suramérica.
Todos los estudiosos de la historia, principalmente sudamericana,
lo consideran a Belgrano como el primer economista argentino,
al observar en el análisis de sus propuestas, las profundas reflexiones
y consideraciones que a lo largo de su actuación política realizará
tras las cuales, presentará un verdadero programa de desarrollo
económico, integración de regiones, complementación de
actividades económicas (agricultura, industria, comercio
interno y externo, generación y transferencia de tecnologías,
promoción de actividades económicas, promoción de la
educación productiva, sustitución de importaciones, etc.)
que lo ubican con justo título como precursor del pensamiento
económico nacional.
lo consideran a Belgrano como el primer economista argentino,
al observar en el análisis de sus propuestas, las profundas reflexiones
y consideraciones que a lo largo de su actuación política realizará
tras las cuales, presentará un verdadero programa de desarrollo
económico, integración de regiones, complementación de
actividades económicas (agricultura, industria, comercio
interno y externo, generación y transferencia de tecnologías,
promoción de actividades económicas, promoción de la
educación productiva, sustitución de importaciones, etc.)
que lo ubican con justo título como precursor del pensamiento
económico nacional.
Cumplió un rol protagónico en la Revolución de Mayo y fue
nombrado vocal. Se le encomendó la expedición al Paraguay.
En su transcurso creó la bandera el 27 de febrero de 1812.
En el Norte encabezó el heroico éxodo del pueblo jujeño y
logró las grandes victorias de Tucumán (24-9-1812) y
Salta (20-2-1813). Luego vendrán las derrotas de
Vilcapugio (1-10-1813) y Ayohuma (14-11-1813) y su retiro
del Ejército del Norte. En 1816 participará activamente
en el Congreso de Tucumán.
nombrado vocal. Se le encomendó la expedición al Paraguay.
En su transcurso creó la bandera el 27 de febrero de 1812.
En el Norte encabezó el heroico éxodo del pueblo jujeño y
logró las grandes victorias de Tucumán (24-9-1812) y
Salta (20-2-1813). Luego vendrán las derrotas de
Vilcapugio (1-10-1813) y Ayohuma (14-11-1813) y su retiro
del Ejército del Norte. En 1816 participará activamente
en el Congreso de Tucumán.
Se trata de uno de los seres más comprometidos con nuestra
República, por ello la imperiosa y fundamental necesidad
recordar su historia, en el bicentenario de su fallecimiento.
República, por ello la imperiosa y fundamental necesidad
recordar su historia, en el bicentenario de su fallecimiento.
Sus valores y mensajes sobre cultivar a las futuras generaciones
a través de la educación, respeto y amor a la patria representa
aún un estandarte viviente de todo argentino que ama a la República.
a través de la educación, respeto y amor a la patria representa
aún un estandarte viviente de todo argentino que ama a la República.
Belgrano murió en la pobreza el 20 de junio de 1820 en una
Buenos Aires asolada por la guerra civil.
Buenos Aires asolada por la guerra civil.
Difundir su pensamiento completo y recordar a este hombre
es una obligación ineludible para los educan dos y
para todos los poderes del Estado.
es una obligación ineludible para los educan dos y
para todos los poderes del Estado.
Tareas realizada Tatiana Mansilla
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