CLASE N° 17: - LENGUA Y LITERATURA - SEÑO MIRTA - 9/6

CLASE N° 17: - 9/6               ¿YO, NOSOTROS, ÉL?

ACTIVIDAD N°1: 

Cuando trabajamos con verbos, vimos que las acciones/verbos podían realizarlas distintas personas… (copiar el cuadro en la carpeta)

	SINGULAR	PLURAL
1°	YO	NOSOTROS - NOS
2°	TÚ -VOS	USTEDES - VOSOTROS
3°	ÉL - ELLA	ELLOS - ELLAS

Cuando analizamos textos, podemos observar que, sobretodo los textos narrativos, a veces están escritos en 1° persona y otras veces, en 3° persona. Eso quiere decir que, cuando está escrito en 1° persona, el autor habla o describe algo que le pasa/pasó a él. En cambio, si está escrito en 3° persona, cuenta algo que le pasó a otro, o que él vio que pasó. 

Ejemplo:

1° persona: “Cuando salía con mis compañeros de la Escuela, siempre pasaba con ellos por la canchita del barrio y organizábamos un partidito”.

3° persona: “Cuando salía con sus compañeros de la Escuela, siempre pasaba con ellos por la canchita del barrio y organizaban un partidito”.

Si te fijás en las diferencias entre las dos frases, podrás descubrir en qué persona está escrita cada una.  

Te propongo ahora, analizar las siguientes frases y clasificarlas. Comenzá por marcar/subrayar los verbos que identifiques, eso te ayudará mucho.

• Con esta finalidad, cambiamos de ruta y pusimos proa hacia el noroeste…                          ….. persona
• Mi viejo se bajó a mirar la goma destrozada y el Tano…                                                           ….. persona
• Conversaba con el cacique mapuche, y este lo puso a cargo…                                                ….. persona
• Los jubilados se acercaron a jugar al dominó…                                                                           ….. persona
• El edificio en el que vivo tiene diez pisos y una terraza….                                                        ….. persona

ACTIVIDAD N°2:

Las frases de la actividad anterior, son fragmentos sacados de los textos que aparecen
en el libro “CUENTOS PARA SEGUIR CRECIENDO” que les regalamos.
Te pido que busques el libro y leas, por lo menos el comienzo de los siguientes textos para descubrir en qué tipo de personas está escrito cada texto.

“Espiral” – página 110 

“Plaza” – página 11

“Mil grullas” – página 32

“El gigante egoísta” – página 59

“Yarará como manguera” – página 23

“Responsabilidad estética” – página 30/31

“El cautivo de los indios” – página 118

Andá anotando al lado de cada título.

ACTIVIDAD N°3

Te propongo que reescribas en tu carpeta el siguiente párrafo que está en 1° persona, cambiando el tipo de relator a 3° persona. Recordá pensar como si estuvieras hablando de ELLOS.

“Nuestro barco era de ciento veinte toneladas de carga y llevaba seis cañones y catorce hombres, además del patrón y yo mismo; no embarcamos a bordo una gran cantidad de mercancías, sino tan sólo las baratijas necesarias para nuestros trueques con los negros…” (La tormenta, página 76)