Jornada Extendida - Educación Artística - Profesor: Rodrigo Muñoz

JORNADA EXTENDIDA

EDUCACIÓN ARTÍSTICA – 6° GRADO

PROFESOR: RODRIGO MUÑOZ

En estos días que tenemos que quedarnos en casa y cuidarnos entre todos, les propongo estas actividades que los van a ayudar a entretenerse y a jugar con su imaginación.

·         El niño/a deben tener un clima propicio para escuchar el más variado cancionero folklórico posible. Tenderse en el suelo, cerrar los ojos, disfrutar del silencio, estar atento a reconocer aquello nuevo, etc., y de esta manera propiciar un ambiente distendido y de disfrute para contactarse auditivamente con diferentes producciones del cancionero folklórico.

·         Escucha de diferentes producciones folklóricas: zambas, chacareras, gatos, carnavalitos, chamamés, etc. Aquí les dejo diferentes links para que escuchen ejemplos de cada producción:

Chacarera (Jorge Rojas – Marca Borrada):

https://www.youtube.com/watch?v=hwFbICCeYYo

Zamba (Raly Barrionuevo – Luna Cautiva):

https://www.youtube.com/watch?v=xAKiMj8Dtao

Gato (Chaqueño Palavecino – Mataco Diaz):

https://www.youtube.com/watch?v=S1u1GNKsnCU

Carnavalito (Los Tekis – El Humauaqueño):

https://www.youtube.com/watch?v=ePGcIwrGTdo

Chamamé (Amboe – sobredosis de Chamamé):

https://www.youtube.com/watch?v=g-c_LatTJXQ

·         A partir de las audiciones, formular las siguientes preguntas que liberen la imaginación de los niños: ¿Qué paisajes se imaginan? ¿Cómo son? ¿Qué hay en ellos? ¿Qué está pasando? ¿Qué personajes imaginan que están en ese lugar? ¿Cómo se sienten? ¿Cómo será la gente que escucha, canta y baila esa música? ¿Cómo se vestirán para bailar esas danzas? ¿Qué instrumentos estarán tocando?, etc.

·         TRABAJO A PRESENTAR CUANDO SE VUELVAN A CLASES:

 Realizar un dibujo en el cual se vea todo lo que imaginó el niño/a al escuchar las diferentes canciones.